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令人满意的学业进步政策

一世。目的

在ope体育官网(VMI)建立一个令人满意的学业进步的政策是由教育部门,以便有资格获得联邦第四篇援助规定。接收这些基金所有学校必须有用于监控进步合理的政策。该部门认为满意的学业进步的政策是合理的,如果它满足两个由学校成立了定性和定量标准。

II。定义

  • 定期学期表示秋季术语或术语弹簧
  • 一个全职学生就读于每学期至少12个学分
  • 完成学期小时的服务时间与及格成功完成
  • 试图学期时间是企图小时,成功完成或没有成功完成。试图学期小时包括incompletes,官方提款,提款非官方的,不理想的成绩,成绩不及格,重复和经审计的课程。
  • 第四篇资金包括联邦佩尔助学金,联邦补充教育机会补助金,联邦直接补贴,补贴的和加上贷款。
  • 学年反映秋季学期,春季学期和夏季我,夏天II和夏季的过渡方案的一年级学生。 

III。要求

下文所定义的定性,定量和最大时限:在VMI符合条件的第四篇申请人必须满足所有这些最低要求。更详细的信息在所提供的 学术水平 由注册处公布,由副院长的ope体育认可。

  • 质量要求。最小积累平均绩点(GPA)每建立了学术标准。看到 学术水平.
  • 量化要求。学员必须在最低限度,收到满意的成绩在试图累计学分的80%。该计算是通过尝试信用的累计总数除以成功完成信用的累计总数来执行。所有转学分接受计数既未遂和完成。看到 学术水平.
  • 最大的时间表。所有学员必须完成在10个经常学期计划的要求。

通知。 VMI测算每春季学期结束令人满意的学术进展。财政援助办公室暂停联邦第四篇援助,包括弗吉尼亚州的教育福利,并通知谁不符合学术进步的所有三项措施(定性,定量,和最大的时间内)每个学员。

上诉。 一个学员有上诉权基础上未能满足的学术进展最低标准暂停第四篇资格的决定权。财政援助办公室提供了申诉表,并审查每项申诉及时将其决定通知的学员。学员仅限于每一个cadetship财政援助呼吁。 
2019 - 2020 SAP申诉表

类别上诉审议的事项包括: 

  • 医疗(伤/学员的疾病)
  • 相对(直系亲属)的死亡
  • 兵役/动员
  • 其他特殊情况 

复职。 谁不拍效果令人满意的学业进展和失去第四篇资格可以参加VMI无标题IV援助的惠若学员在其他方面有资格报名参加见习。如果学员的学习进度提高,满足了令人满意的学业进步的标准,资格第四篇援助将恢复为以下正常任期。鼓励学员采取VMI夏季会议的优势I / II,以提高自己的学术地位。他们还可以参加在当地区域的暑期学校,并让这些课程来提高自己,以满足SAP的资格。所有转学课程必须在任何传输报读课程之前提交,并批准通过VMI注册商的过程评估过程。

IV。适用性

该政策适用于所有招收的学员。