冠状病毒更新 - 在后所有的事件都取消了,后关闭给公众,直至另行通知。 更多

家长和学员资源

而残疾人服务办公室是在这里通过这个过程,以协助和支持学员,学员必须先找出一种需要,并寻求服务。 

CHADD是国家的服务与多动症和他们的家庭个人主导的非营利性组织。章提供个人,家长,教师,专业人士和其他人的支持。

LD在线 是学习障碍和多动症,服务超过20万名家长,教师和其他专业人士,每月全球领先的网站。 LD网上寻求帮助的儿童和成年人提供有关学习障碍和多动症准确和最新的信息和建议,充分发挥其潜力。

学生在高等教育残疾的主要目的是学习如何自我主张和有效沟通他/她的长处和需求。然而,你扮演一个父一个重要的角色。

  • 确保你的儿子或女儿自认为有残疾的残疾服务(ODS)的办公室学员。大鼠年度开始之前,这是鼓励,即使他或她不打算采取任何重大的住宿。到大学的过渡可以是不可预见的变化和调整,这就是为什么它是如此重要的是积极的一个。一旦通过消耗臭氧层物质的注册,办公室可以帮助你的儿子或女儿倡导自我和提供的支持层应任何问题或困难出现。
     
  • 与ODS你的儿子或女儿登记后,将需要的文件的所有副本。 (详情请参阅需要在你的包是什么文件指导方针)。 VMI需要大量的文档,以便我们能够确定哪些调整可能需要你的儿子或女儿。我们有更多的信息,我们就能更好地服务和支持你的儿子或女儿。
     
  • 你最重要的作用是支持。大鼠,学员要经过很多挑战天。它强调自我倡导,毅力很重要,保持集中在短期和长期的目标。从过去几年毕业的数字显示士以同样的速度为那些没有残疾毕业士官。
     
  • 鼓励你的儿子或女儿在VMI采取的支持服务的优势。